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先見性と組織を巻き込む・動かす力、実行力・推進力の強化を行う次世代リーダー育成研修

プロジェクト立ち上げ、実践、振り返り、メンターとのやり取りを通じて次世代リーダーとしての自覚とリーダーシップを醸成

 座学やその場のワークを中心としたリーダーシップ研修では、組織に変革を起こすという観点で明確に成果が分かりづらい点があります。当プログラムは、一年をかけて、意識・視点の引き上げ、フレームワークから洗い出した先を見据えたプロジェクト検討、現場でのプロジェクト実践と振り返りのPDCA、実際の壁を乗り越えるための努力、メンターからのアドバイスによる現リーダー層との違いの認識、限られた時間内での結果出し、リフレクションを通じて、今後自分が身に付けていくべき要素とスキルを明確にします。
 意識・視点が引き上がるとともに、現場における自身の課題が明確になるため、継続的な行動変容が行われます。

次世代リーダー育成研修 事例

                   
使い方 管理職研修、リーダー研修
所要時間 研修1,2日、プレゼンテーション半日、メンタリング(数か月)、振り返り半日
分割実施:不可
目的 1.意識改革:先を見据えて自ら変革を起こす必要性の認識
2.具体的手法の理解、トレーニング
3.次世代リーダーとして必要なテーマ・課題設定
対対象者 次世代リーダー
コース 1年間 
カリキュラム概要 <STEP1>  
・ケーススタディを通じてリーダーシップを芯から理解する
 -他社事例、自社事例
・ケーススタディ、セッションを通して、課題の仮設定を行う
・フレームワークを活用して、プロジェクトのプランニング
 -SWOT分析、As is To be 、MVP、経営資源確認、プランニング    

<STEP2>  
・プロジェクトのプレゼンテーション、質疑応答によるブラッシュアップ
・経営陣による審査(実施可能か運用にのせることができるか)

<STEP3>  
・メンターのサポ―トを受けながら、プロジェクト及び個人の課題に対する進捗共有、
 課題払拭

<STEP4> 
・プレゼンテーションとリフレクション
 -結果、気付き、自身の変化・成長、組織の変化・成長、課題、今後の取り組み
特長 ・ほぼ全てのコンテンツが個人もしくはグループでのワークを中心に進むため、自ら気付
 くことにより行動変容を促します。
・実際のプロジェクトでの実践・ブラッシュアップを行いながら、メンターから適切なサ
 ポートを受けることで、リーダーシップに求められるものと自己課題について理解が進
 みます。
効果 1.ケーススタディ、フレームワーク、プロジェクト実践により視点が引き上がります。
2.頭の中ではなく、実践を行うことでリーダーシップの難しさを体感し、課題が明確に
  なります。
3.具体的なアクションによる結果(いい・悪いは別にして)を認識することで、リーダ
  ーシップを発揮して主体的に行動することの意義ややりがいを認識します。
4.プロジェクト実践を通した一年間のプログラムにより、自信と自覚が醸成されます。        

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